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期刊简介

期刊名称: 工业技术与职业教育
创办日期: 2003
主管部门: 河北省教育厅
主办单位: 唐山工业职业技术大学
刊期: 双月刊
电话: 0315-8832201
Email: tsgzyxb@163.com
国内统一刊号(CN): CN 13-1400/TB
国际标准刊号(ISSN):ISSN 1674-943X

 

2026年02期
应用技术研究

基于多指数分析的房屋建筑承重墙垂直检测系统研究

周春煦;陈君;经浩芳;许志伟;朱亮;

提出一种融合多特征指数的承重墙垂直检测方案,构建基于多指数分析的检测系统。结合建筑三维设计图纸与承重墙布设的多维度传感器组实时采集数据;通过构建多尺度平衡指数计算模型完成承重墙初始平衡状态评估;搭建承重墙结构变形预测模型;最后动态调整采样频率及多源数据融合权重。试验结果显示,该系统检测的垂直度偏差分别为3.2‰、5.8‰、7.5‰,相对误差控制在8.6%~8.8%的合理区间内;系统整体检测误差≤0.35%,较传统单指数检测方法精度提升42%以上,可有效识别细微垂直偏差及潜在安全隐患。为房屋建筑承重墙安全检测提供了新的技术路径。

2026 年 02 期 v.24 ; 南通市科技计划项目“基于BIM技术的在役建筑主体结构安全鉴定研究”(课题编号:MSZ2025067),主持人朱亮; 南通市科技课题“在役建筑主体结构检测评估及其加固措施研究”(课题编号:MSZ2024081),主持人吉顺莉
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基于BIM的变电工程零米层以下标准化建设研究

钱小高;谢慧听;吴志斌;李浩东;

针对变电工程零米层以下建筑构件密集、施工回填土方量大,容易导致重复开挖、施工碰撞、工期超支等问题,开展基于BIM技术的变电工程零米层以下标准化建设研究,构建基于“全专业建模—碰撞检测—优化施工”框架的零米层以下标准化建设体系。首先,考虑土建、机电、水工等多专业协同作业问题,运用Revit可视化软件建立多专业交叉作业BIM模型;然后,对桩顶标高、管道规格等零米层以下建筑关键参数进行标准化设置,开展零米层以下建筑构件碰撞检测;最后,依据碰撞检测结果和现场施工条件优化BIM模型,并输出技术文件指导现场施工。将所研究的方法在杭州临平500 kV变电工程项目进行了应用,结果表明该方法可以有效避免变电工程零米层以下施工的重复开挖和构件碰撞问题,有效保证施工效率和施工安全。

2026 年 02 期 v.24 ;
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复杂高大模板安全风险识别与评价研究

龚振全;吕桂林;

复杂且高大的模板工程,因其施工环境错综复杂,荷载状况极为苛刻,技术层面要求颇高,已经成为建筑施工中的高风险部分,极易引发支架坍塌情况以及人员高处坠落等安全事故。为了精准识别并量化风险,提出一种融合层次分析法(Analytic Hierarchy Process,简称AHP)与作业条件危险性评价法(Graham-Kinney Method,简称LEC)的风险评估模型,以此达成对风险的精准识别与量化目的。以首钢滦南马城矿业2#主井井塔工程作为实例,从施工方案、施工实施、现场管理这三方面构建风险指标体系,运用AHP确定各个风险因素的权重,结合LEC法对风险等级进行量化,最终达成风险的综合评价。研究结果显示,该融合模型能够高效避开单一评价方法存在的主观性缺陷,可以精准辨认支架高度,材料质量,安全教育等关键风险要点,从而为复杂高大模板工程制定针对性安全管控措施提供科学依据,对提高工程安全管理水平具有极为重要的实践意义。

2026 年 02 期 v.24 ;
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开采扰动条件下天然气水合物沉积物力学特性试验研究

赵春晖;温欣;赵建业;

天然气水合物开采扰动易引发其分解,导致沉积物力学性能劣化,进而诱发地质灾害,相关研究极具工程价值。以海域泥质粉砂型水合物沉积物为研究对象,采用自主研发的低温高压三轴试验装置,开展不同胶结状态、黏土含量及温度条件下的室内试验,探究各因素对分解后沉积物力学特性的影响。结果表明:黏土含量、温度及胶结状态对沉积物力学性能影响显著,低黏土含量、较低温度的未胶结试样最终强度更高,胶结试样抗变形能力更强;黏土含量升高、温度上升均会削弱沉积物承载能力。该研究明确了多因素耦合作用规律,为水合物开采工程的储层稳定性调控及地质灾害防控提供科学依据。

2026 年 02 期 v.24 ; 河北省高等学校科学技术研究项目“水压致裂深海能源土储层裂缝演化规律及风险评价”(课题编号:ZC2024147),主持人陈晨
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职业本科研究

信号冲突与市场认同:应用型高校举办职业本科教育的逻辑困境与突破路径

冯天卓;

运用信号理论,对应用型本科高校举办职业本科专业的市场定位问题进行前瞻性研究。由于培养主体的“身份惯性”、培养内容的“内涵冲突”和市场接收端的“解读困境”,应用型本科高校举办的职业本科专业面临着信号模糊和失信风险。为避免“信号失灵”,从信号内容、信号成本和外部信号背书三个维度,构建了以“坚守职业性、加大真投入、强化多元认证”为核心的信号重塑路径,以期为我国职业本科教育建构清晰的市场认同、实现高质量发展提供学理支持。

2026 年 02 期 v.24 ; 陕西省“十四五”教育科学规划2025年度一般课题“发展职业本科教育的路径探索:国际比较与经验启示”(课题编号:SGH25Y3901),主持人冯天卓; 陕西省“十四五”教育科学规划2024年度重大课题“地方高校服务区域教育高质量发展研究”(课题编号:SGH24Z28),主持人曹博
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2026 02 01
2025 06 05 04 03 02 01
2024 06 05 04 03 02 01
2023 06 05 04 03 02 01
2022 06 05 04 03 02 01
2021 04 03 02 01
2020 04 03 02 01
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2007 04 03 02 01
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2001 04 03 02 01
2000 04 03 02 01
1999 04 03 02 01
1998 04 03 02 01
1997 04 03 02 01
1996 02 01
1995 04 03 02 01
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1993 06 05 04 03 02 01
1992 06 05 04 03 02 01
1991 06 05 04 03 02 01
1990 04 03 02 01
1989 04 03 02 01
1988 04 03 02 01
1987 04 03 02 01
1986 04 03 02 01
1985 04 03 02 01
1984 04 03 02 01
1983 04 03 02 01
1982 04 03 02 01
1981 04 03 02 01
1980 04 03 02 01
1979 04 03 02 01
1978 Z1 03
1976 Z1
1975 04 03 02 01
1974 02 01
1973 01

“双核”逻辑与四阶段路径:现场工程师数字化教材的开发模型构建

沈燕芬;赵雯俊;王琦;

针对现场工程师培养中教材与产业脱节的困境,构建了一套完整的数字化教材开发模型。融合能力本位教育、工作过程系统化与多媒体学习认知理论构建模型,并提出“双核”开发逻辑:外显逻辑以岗位能力为起点,按照工作过程系统化组织内容;内隐逻辑则依托数字技术减轻认知负荷、营造学习情境并实施智能交互。在此基础上,设计一条由校企双元主体共同驱动的四阶段开发路径,涵盖需求分析、内容构建、资源建设与数据迭代。以《数字人模型制作项目化教程》为对象的实践案例表明,模型有效促进教材与产业技术前沿的对接,为项目化教学提供坚实支撑,并提升学生的技术技能与工程实践能力,为职业教育教材的数字化转型提供了兼具理论整合性与实践操作性的框架参考。

(录用定稿)网络首发时间:2026-05-06 14:09:32 ; 2023年省高职教育教学改革研究与实践项目“数字媒体技术专业现场工程师培养探索与实践”(项目编号:2023JG354),主持人沈燕芬; 教育部职业院校信息化教学指导委员项目“面向现场工程师培养的‘人工智能+数字内容开发’系列教材建设”(项目编号:KT2603077),主持人沈燕芬
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现代学徒制对我国职业教育发展模式改革的启示

陈德荣;马宏伟;

现代学徒制是一种行之有效的教育发展模式,认识和实践现代学徒制对我国职业教育模式改革有一定的促进作用。本文从分析澳大利亚现代学徒制的内涵和特点出发,阐述现代学徒制对我国职业教育发展模式改革的启示。

2011 年 02 期 v.9;No.34 ; 教育部高等学校高职高专文化教育类专业教师指导委员会“十二五”规划教育科研课题(WJ125YB084)
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把先进工业文化引进职业院校的校园

余祖光;

从分析工业文化的内涵和载体入手,重点考察了校企合作中的文化差异,提出了工业文化对接的基本途径。

2010 年 03 期 v.8;No.31 ;
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浅析传统皮影艺术的美学特征

王英;宋伟;

在阐述皮影艺术来源、流派、制作流程、操作方式的基础上分析了其造型、色彩、雕刻等方面的艺术特点,并将其不同流派、角色、风格的共性的审美特征进行了总结。

2007 年 03 期 No.19 ;
[下载次数: 2,202 ] [被引频次: 45 ] [阅读次数: 464 ] HTML PDF 引用本文

溶胶-凝胶技术的研究与应用

王悦辉,庄志强

综述了溶胶 -凝胶技术在现代材料制备工艺中的应用及发展。通过对溶胶 -凝胶技术的机理、特点的分析进而指出溶胶 -凝胶技术中实际存在的一些问题 ,并为改进工艺提出了一些建议。

2003 年 01 期 ;
[下载次数: 553 ] [被引频次: 40 ] [阅读次数: 460 ] HTML PDF 引用本文

山西古代窑具及装烧方法

水既生;

<正> 陶瓷窑具是陶瓷生产中必不可少的辅助工具。在古窑址调查中窑具又是辨别堆积有碎瓷片的地方是否窑址的重要标志。因之,凡调查或发掘窑址者,无不重视对窑具的采集。窑具对了解陶瓷的烧造方法是极为重要的一个方面,它既可以帮助我们分析产品的装烧方法,也能够找出陶瓷器上某些特点形成的根源,有的甚至可以看出窑场之间相互影响流传的关系,也有的可以作为判断年分的重要依据。在前几年调查山西古窑址时,曾收

1984 年 04 期 ;
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网上订餐系统的数据库设计

张蕾;

对于动态网站的开发而言,数据库设计的是否科学合理,直接影响着系统安全、运行速度甚至系统运行的正确性。通过精准的需求分析,合理选择数据库、科学设计数据库、正确创建数据库,对网站持续友好的发展起到至关重要的作用。以网上订餐系统的数据库设计开发过程为例,阐述了数据库设计开发的主要步骤和方法,包括需求分析、数据库概念结构设计、逻辑结构设计和物理设计的具体实施过程。

2018 年 01 期 v.16;No.61 ;
[下载次数: 3,691 ] [被引频次: 4 ] [阅读次数: 1491 ] HTML PDF 引用本文

基于Python的图片爬虫程序设计

仇明;

计算机网络的发展促使了信息的采集、传播的速度和规模达到空前的水平。如何在大数据时代,高效便捷的获取自身需要的个性化数据,则变成一个迫切需要解决的问题。Python语言具备简单易学的特点,其已经成为开发网络爬虫的热门语言。尝试使用Python语言设计网络爬虫,实现对网络图片的自动批量下载,从而为提高个性化数据的获取进行有意义的尝试。

2019 年 01 期 v.17;No.65 ;
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简析《诗经》的艺术特色

白秀兰;

《诗经》强烈的现实主义精神,赋、比、兴的表现手法,四言体为主的句式,重章迭句复沓的章法,丰富、生动、简练、形象的语言特色,筑成了一座文字的丰碑。《诗经》丰富的思想、高尚的审美情操和精湛的艺术手法,哺育了历代作家和诗人,影响至为巨大而深远。

2009 年 01 期 v.7;No.25 ;
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基于OBE理念的课程思政评价体系的构建

窦新宇;王建龙;王玉娜;

课程思政是新时代对高等学校开展立德树人工作的新要求,也是国之大计、党之大计。依托OBE理念,探索建立应用型高校课程思政与专业教学融合的体系。以“三全育人”课程思政为实现途径,通过构建课程思政评价对象、指标和评价过程,实现OBE视野下课程思政体系的搭建。评价指标涵盖人才培养目标中的全部内容,评价过程也是采用四结合立体化的评价新机制,该体系的建立可以为相关院校开展课程思政提供一种新的建设思路。

2022 年 02 期 v.20 ; 2020—2021年度河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“阶梯式OBE和PBL融合的电气控制及PLC原理课程改革研究”(课题编号:2020GJJG411),主持人窦新宇; 唐山学院博士创新基金“复杂结构井邻井间距电磁定位方法研究”(课题编号:1402003),主持人窦新宇
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浅析传统皮影艺术的美学特征

王英;宋伟;

在阐述皮影艺术来源、流派、制作流程、操作方式的基础上分析了其造型、色彩、雕刻等方面的艺术特点,并将其不同流派、角色、风格的共性的审美特征进行了总结。

2007 年 03 期 No.19 ;
[下载次数: 2,202 ] [被引频次: 45 ] [阅读次数: 464 ] HTML PDF 引用本文
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