期刊简介
期刊名称： 工业技术与职业教育
创办日期： 2003
主管部门： 河北省教育厅
主办单位： 唐山工业职业技术大学
刊期： 双月刊
电话： 0315-8832201
Email： tsgzyxb@163.com
国内统一刊号(CN)： CN 13-1400/TB
国际标准刊号(ISSN)：ISSN 1674-943X
基于TMS320C6748的自容式水听器
赵嘉楠;王科明;为进一步提升水听器的数据采集与处理能力，提出了一种基于TMS320C6748的自容式水听器。基于DSP强大的浮点数据运算能力，实现对水下环境信息的采集、存储与处理。为实现系统的功能需求，硬件电路方面设计了电源模块、ADC数据采集模块、数据存储模块以及启停模块；软件代码部分构建了FFT计算、PSD算法、ADC驱动与数据采集、定时启停等功能程序。最后，制作实验装置对系统的信号增益、系统功耗、PSD算法等进行验证。实验结果表明，测试效果良好，系统具有较高的可靠性，满足预设的功能需求。
职业本科教育背景下教师教学创新团队的困境表征与路径构建
靳大伟;阎金刚;彭飞;张吉利;贾志涛;教师教学创新团队作为职业本科教育中承载教学改革、产教融合与教师发展的关键组织形态，具有结构化、项目化与多元协同的显著特征。基于类型教育制度属性，当前职业本科教师教学创新团队在组织实践中面临目标模糊、结构失衡、机制缺位与制度不足等现实问题。通过梳理上述问题，提出明确使命愿景、构建复合结构、完善协作机制、推动教师成长与健全制度支点等五项机制设计路径，尝试为团队从“临时组织”走向“制度单元”提供组织逻辑与行动方案支持。研究强调，团队建设应嵌入职业本科类型教育体系，成为教学治理、能力培养与教师专业化发展的中介机制。
行业产教融合共同体改革趋势、现实梗阻与发展进路
张满东;作为深化现代职业教育体系改革关键载体的行业产教融合共同体，对破解产教协同壁垒、服务产业技术革新具有战略性支撑作用。在数字经济与产业变革驱动下，其改革呈现出战略定位向生态共生深化、组织形态向实体平台跃迁、运行模式向市场牵引转型、技术支撑向动态迭代演进等趋势。然而，当前行业产教融合共同体存在主体认知断裂等现实堵点、供需结构失衡等现实痛点与治理效能耗散等现实难点。应通过价值共识凝聚与双栖师资培育破除认知壁垒、依托动态响应机制与场景化教学重塑供需适配、运用四螺旋治理框架与智能共享平台激活协同效能，形成教育链、产业链、创新链互融共生的新型生态，为推进产教融合制度创新、增强职业教育适应性提供理论参照与实践范式。
共享经济驱动的产教融合“机制—平台—模式”三维耦合：理论内涵与实践验证
张建军;在共享经济与职业教育深度融合的背景下，产教融合面临“资源碎片化”“主体协同弱”“模式同质化”等现实困境。基于耦合理论与协同治理理论，构建共享经济驱动的产教融合“机制—平台—模式”三维耦合理论框架，系统解析各维度的核心内涵及要素间的耦合逻辑：机制是耦合纽带，聚焦共享经济下产教主体的利益协调与规则适配；平台是耦合载体，承担资源整合与供需匹配的核心功能；模式是耦合形态，体现产教融合的具体实现路径与运行范式。通过对百川共享工厂平台的案例验证发现，三维要素的动态耦合能够有效破解资源壁垒、提升协同效率，为产教融合高质量发展提供新的理论支撑与实践范式。
我国职业教育校企合作现实困境与突破路径
高秀春;田红磊;刘辉;职业教育作为一种教育类型，产教融合、校企合作是其最重要的特征，也是其深化改革的重点。为了掌握我国职业教育校企合作政策落实情况，促进职业教育高质量发展和适应性提高，课题组对国内16个省份的797所职业学校和410家企业进行了调查，剖析了300余个校企合作典型案例，总结了政策落实成效和存在的问题，提出职业教育校企合作中存在主体结构不够完整、合作方式受限、合作行为不够规范、合作活动具有偶然性、合作过程缺乏连续性、合作成果水平不高等现实困境，并提出了培育校企合作协调组织、研制“双师型”教师标准和产教融合型企业标准、大批建设农民工培训学院、建设具有开发功能的国家职业教育研究院等政策建议。
现代学徒制对我国职业教育发展模式改革的启示
陈德荣;马宏伟;现代学徒制是一种行之有效的教育发展模式,认识和实践现代学徒制对我国职业教育模式改革有一定的促进作用。本文从分析澳大利亚现代学徒制的内涵和特点出发,阐述现代学徒制对我国职业教育发展模式改革的启示。
溶胶-凝胶技术的研究与应用
王悦辉,庄志强综述了溶胶 -凝胶技术在现代材料制备工艺中的应用及发展。通过对溶胶 -凝胶技术的机理、特点的分析进而指出溶胶 -凝胶技术中实际存在的一些问题 ,并为改进工艺提出了一些建议。
微课教学效果研究——以高职《计算机信息技术基础》课程为例
吴杰;张立荣;随着信息化技术的不断发展、全国高校微课教学比赛的进行,微课已深入高校。虽然微课这种授课方式得到了普遍应用,但在教学实践过程中仍有一些因素制约着教学效果。本文通过构建高职微课教学框架,设计在实践操作性较强的高职《计算机信息技术基础》引入微课,深入分析了影响微课教学效果的关键因素,以期为高职计算机基础教学改革添砖加瓦。
网上订餐系统的数据库设计
张蕾;对于动态网站的开发而言,数据库设计的是否科学合理,直接影响着系统安全、运行速度甚至系统运行的正确性。通过精准的需求分析,合理选择数据库、科学设计数据库、正确创建数据库,对网站持续友好的发展起到至关重要的作用。以网上订餐系统的数据库设计开发过程为例,阐述了数据库设计开发的主要步骤和方法,包括需求分析、数据库概念结构设计、逻辑结构设计和物理设计的具体实施过程。
基于Python的图片爬虫程序设计
仇明;计算机网络的发展促使了信息的采集、传播的速度和规模达到空前的水平。如何在大数据时代,高效便捷的获取自身需要的个性化数据,则变成一个迫切需要解决的问题。Python语言具备简单易学的特点,其已经成为开发网络爬虫的热门语言。尝试使用Python语言设计网络爬虫,实现对网络图片的自动批量下载,从而为提高个性化数据的获取进行有意义的尝试。
基于OBE理念的课程思政评价体系的构建
窦新宇;王建龙;王玉娜;课程思政是新时代对高等学校开展立德树人工作的新要求，也是国之大计、党之大计。依托OBE理念，探索建立应用型高校课程思政与专业教学融合的体系。以“三全育人”课程思政为实现途径，通过构建课程思政评价对象、指标和评价过程，实现OBE视野下课程思政体系的搭建。评价指标涵盖人才培养目标中的全部内容，评价过程也是采用四结合立体化的评价新机制，该体系的建立可以为相关院校开展课程思政提供一种新的建设思路。
简析《诗经》的艺术特色
白秀兰;《诗经》强烈的现实主义精神,赋、比、兴的表现手法,四言体为主的句式,重章迭句复沓的章法,丰富、生动、简练、形象的语言特色,筑成了一座文字的丰碑。《诗经》丰富的思想、高尚的审美情操和精湛的艺术手法,哺育了历代作家和诗人,影响至为巨大而深远。
中小企业财务管理存在的问题及改进措施研究
刘志君;市场经济的快速发展使得市场上企业之间的竞争非常激烈。对于中小企业来讲,所面临的机遇与风险越来越多,在诸多风险当中,财务风险属于非常重要的一个部分,对中小企业的影响也至关重要。重点研究从金融风险的视角,探讨当前我国中小企业金融管理存在的问题即财务风险评价与控制认知偏差,财务风险评估与控制体系不健全,财务管理水平及机制落后,针对问题提出相关的对策。
