唐山工业职业技术学院;
课程思政作为当前新时代高职院校思想政治工作的重要任务,是培养优秀社会主义接班人的重要保障,而如何做好课程思政建设更是高校教师当前急需解决的重要问题。以高职院校学前教育专业“幼儿歌曲演唱”课程思政教学建设为研究对象,对本课程当前教学呈现的问题进行了详细分析,结合具有典型代表的音乐作品提出了课程思政建设的有效策略,力图为该课程的建设与研究提供理论参考。
97 | 1 | 15 |
下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
[1]习近平在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201612/t20161208_291306.html,2016-12-08.
[2]国务院.国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知[EB/OL].http://www.gov.cn/zhengce/content/2019-02/13/content_5365341.htm,2019-02-13.
[3]张华静.学前教育专业幼儿歌曲演唱[M].北京:高等教育出版社,2014:23.
[4]陈昌文,刘明华.幼儿歌曲演唱[M].长春:东北师范大学出版社,2015:4.
[5]教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.html,2020-05-28.
基本信息:
DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.012
中图分类号:G613.5;G711
引用信息:
[1]姜晓慧.高职院校“幼儿歌曲演唱”课程思政建设研究[J].工业技术与职业教育,2022,20(04):76-78.DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.012.
基金信息:
唐山工业职业技术学院2021—2022年度课题“高职院校音乐课程思政建设研究”(项目编号:YJKT202139),主持人姜晓慧