2005, 04, 25-26
高职学生外语学习焦虑的克服
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DOI:
10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2005.04.009
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摘要：
阐述了外语学习焦虑、自我效能感和外语学习成绩的关系,提出了外语教学中应注意的问题。
Abstract：This paper expounds the relationgship between the anxi et y of foreign language learning,self-efficacy and performance,and puts forward the matterts needing attention in foreign language teaching.
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基本信息:
DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2005.04.009
中图分类号:H319
引用信息:
[1]马良军.高职学生外语学习焦虑的克服[J].陶瓷研究与职业教育,2005(04):25-26.DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2005.04.009.
发布时间：
2005-12-25
出版时间：
2005-12-25