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2016, 04, v.14;No.56 19-21
装备制造业转型升级背景下机械专业中高职教学过程衔接研究
基金项目(Foundation): 河北省教育科学研究“十二五”规划课题“基于唐山区域经济发展的中高职职业能力培养衔接研究与实践”(课题编号13120062),主持人孙艳敏
邮箱(Email):
DOI: 10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2016.04.007
摘要:

主要从课程、教师、学生3个角度,剖析了唐山装备制造业转型升级背景下机械专业中高职教学过程衔接教育存在的问题,提出解决的基本思路并应用于实践。

Abstract:

This paper analyzes the problems existing in the process of convergence of higher vocational education in mechanical engineering under the background of transformation and upgrading of Tangshan equipment manufacturing industry from three aspects of curriculum, teachers and students, and puts forward the basic idea that should be used in practice.

参考文献

[1]孙艳敏,赵红美.唐山装备制造业转型升级背景下的机械专业中高职衔接研究[J].工业技术与职业教育,2015(11):21.

[2]顾臻臻,汪幼辛,何向彤.中高职一体化中教学过程的有效衔接研究--以建筑类“3+2”模式为例[J].职业技术教育,2012(11):64.

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[6]陈兴云,姜庆华.数控机床编程与加工[M].北京:机械工业出版社,2008:143-281.

基本信息:

DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2016.04.007

中图分类号:TH-4;G712

引用信息:

[1]赵红美.装备制造业转型升级背景下机械专业中高职教学过程衔接研究[J].工业技术与职业教育,2016,14(04):19-21.DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2016.04.007.

基金信息:

河北省教育科学研究“十二五”规划课题“基于唐山区域经济发展的中高职职业能力培养衔接研究与实践”(课题编号13120062),主持人孙艳敏

引用

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