江苏开放大学;
“液压与气压传动”是一门专业实践应用性较强的课程。依据OBE理念及混合式教学的教学模式进行教学设计和课程建设。自课程教学目标出发，从课程的教学内容、教学设计、课程建设、考核评价、教学计划及措施等方面进行探讨，分析课程教学实施过程的各个阶段，持续改进和完善课程建设，不断提高线上教学和混合式教学的质量，激发学生自主学习的热情，培养工科学生的创新思维以及工程实践能力。
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基本信息:
DOI：10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.010
中图分类号:TH137-4;G642;TH138-4
引用信息:
[1]袁加奇,陈为,范骏等.OBE理念下“液压与气压传动”混合式教学的课程建设[J].工业技术与职业教育,2022,20(04):41-44.DOI:10.16825/j.cnki.cn13-1400/tb.2022.04.010.
基金信息:
江苏省高等教育学会2021年江苏高校“教学研究工作”专项课题“基于混合式课程建设及其教学改革实践”(项目编号：2021JSJY051)，主持人袁加奇; 江苏省社科联2019年度江苏省社科应用研究精品工程课题“校企共建轨道交通产业工作室运行机制的实践研究”(项目编号：19SYC-072)，主持人陈为